澳洲最新研究：怪不得你的说话能力越来越差了，都怪它（组图）

警惕！

据Herald Sun报道：

最新研究发现，由于看电子屏幕的时间的增加，澳洲的孩子们每天都要错过将近200次对话，

这些对话的容量相当于1100个成人词汇。

对话对于儿童早期语言发展至关重要，但科学家们发现：

随着盯着电子屏幕时间的增加，父母与孩子之间的互动减少了。

《美国医学会杂志》发布的一份研究发现：

对于三岁的孩子来说，每增加一分钟的电视观看时间或电子产品使用时间，

就会导致少听到7个成人词汇，以及自己少说出5个词汇。

该研究追踪了220名孩子，从一岁到三岁每六个月进行一次跟踪，

发现孩子们的平均电子屏幕时间从约1小时半增加到几乎3小时。

平均每天，三岁孩子的电子屏幕时间为2小时52分钟，

这意味着他们每天少听到1139个成人词汇，自己少说出834个词汇，并且少进行194次对话。

研究员Mary Brushe表示：

孩子们经历的交谈和互动，包括在他们开始说话之前，是至关重要的。

一个富含语言的家庭环境对于支持婴幼儿自身的语言发展至关重要，并为他们终身的成功奠定基础。

这项研究强调了电子屏幕时间可能正在阻碍这一点，干扰了他们在家庭环境中交谈和互动的机会。

父母和家庭成员确实需要考虑，当他们选择打开屏幕时，他们的孩子可能会错过什么。

根据统计：

到了三岁时，孩子们大约每天能听到16,303个成人词汇，

自己能发出3307个词汇或声音，并进行700次对话，

即使遵守世界卫生组织的电子屏幕时间指南，即幼儿每天不超过一小时，

孩子们会错过听到将近400个成人词汇，并自己少说294个词汇。

Brushe表示：

研究人员使用类似FitBit的设备记录数据，这些设备只能捕捉到与电子屏幕时间相关的噪音，

例如电视节目、视频或游戏，但是收集的数据可能依然会被低估。

Brushe也承认在当下的环境下，让家长将孩子完全隔离在电子屏幕之外是不现实的，

但父母可以通过与内容互动或口头回应来提高屏幕时间的质量。

这可能包括跟随主题歌一起唱歌，重复屏幕上的短语或问题，

以及在关闭屏幕后使用节目的内容作为开始对话的切入点等等...