新冠疫情后昆州选择在家自学人数激增（图）

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一场持续了两年多的新冠疫情给昆州教育版图带来了巨大的变化：数字显示在昆州，选择在家自学（homeschooling）的注册人数从201 年的3411人激增至2023年的10048人。

其中变化最大的是中学，在过去五年中，注册人数增加了260%。据信，还有数千名非法未注册的学生在家偷偷自学。

图表：昆州选择在家自学学生过去五年的注册情况

昆士兰科技大学（Queensland University of Technology）教育研究员丽贝卡·英格利希（Rebecca English）说，一系列因素促成了在家自学热潮的出现。

她说，许多家长对学校的管理方式感到不满，例如家长对标准化考试感到不满。

“还有围绕校园霸凌、欺凌的问题。还有就是神经多样性（neurodiversity，泛指人脑和认知的多样性，例如社交、学习、注意力、情绪与心理功能等）和任课教师应对此类学生的能力问题。”

英格利希博士说，此外，家长们还发现了他们自己选择在家上班的新选项。

对于汤斯维尔的母亲丽莎·戈丁（Lisa Goding）来说，在家自学从来都不是她计划中的一部分。

但是，当她的儿子迈克尔在预备班期间开始出现行为问题时，她决定让两个孩子退学，改在家里自学。

戈丁女士说：“我们决定来一次为期六个月的旅行，看看一家人最终会如何选择。”

“这次经历非常成功，从那以后我们就再也没有回过头。”

那是近六年前的事了，但戈丁女士的经历正变得越来越普遍。

研究显示大多数选择在家自学的人都属于英格利希博士所说的“意外选择在家自学的人”。

英格利希博士说：“他们从未想过要在家自学......但在为孩子经历了在校教育一段时间后，他们觉得自己别无选择。”

昆州教育部发言人说，家长必须提供“高质量的教育计划”，并且必须每年为孩子提交一份进度报告。

目前正在对昆州的《教育法》（Education Act）进行重新审查，该审查将考虑是否有可能削减在家自学的比例。

但英格利希博士说，更多的监管可能会进一步剥夺家庭的权利，并可能导致未注册学生人数的增加。

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