留学生和新移民最危险！刚抵澳一天，4人差点溺亡（图）

随着澳洲正式进入夏季，居民与游客纷纷涌向海滩避暑。

然而，最新研究警告，新移民和国际学生正成为溺水高风险人群，而这类悲剧往往发生在他们抵达澳洲不久。

根据澳洲皇家救生协会（Royal Life Saving Australia）最新数据显示，去年357宗致命溺水事故中，有34%死者出生于海外；其中36%在澳洲居住不足5年。

他们中多数为男性，对本地水域环境和海洋风险缺乏了解。皇家救生协会估计，在今夏期间，平均每两天将有三人因溺水死亡。

目前已记录两起死亡案例，包括上周四一名男子在Double Bay潮汐池中遇难。去年夏天共造成103人溺亡。

（图片来源：《悉尼晨锋报》）

悉尼Tamarama海滩救生员、莫纳什大学水上安全研究员Masaki Shibata曾亲手救起四位刚抵澳一天的国际学生，摆脱激流险境。

上个周末，他再次在关闭的海滩执行救援任务，因有泳客无视警告标志擅自下水。“只需一波浪，就能把人带入危险区域。”

Shibata提出一项开创性的解决方案：将水上安全教育内容嵌入英语能力考试准备课程中，例如IELTS，使国际学生在学习语言的同时，掌握可能救命的知识。

“这是‘一石二鸟’的方式。学生一边学英语，一边学会如何保护自己。”

Shibata与澳洲冲浪救生协会（Surf Life Saving Australia）及UNSW海滩安全研究组（UNSW Beach Safety Research Group）合作开展了一项试点项目，设计出类似英语阅读测试的安全教学材料。

试验结果显示：

- 超过65%的参与者在练习前对离岸流一无所知

- 完成练习后，90%以上的人能识别离岸流的特征，如水色变化

- 45%的学生原本误以为红黄旗表示“危险区域”，不应在两旗之间游泳

- 阅读后，83%的参与者正确理解红黄旗代表安全游泳区

Shibata表示，“这些结果说明，简短、精准的英语阅读练习，能迅速提升新移民对海滩安全的关键认知。”

他补充道，部分学生在一个月内便遗忘所学内容，因此课程应搭配实际操作与现实情境演练。

Shibata还呼吁澳洲本地居民以身作则：游客在观察你怎么做。”

“尤其来自韩国等集体意识较强的文化背景的游客，更可能随大流而非遵守规则，因此本地人下水的行为可能影响他们的判断。”

皇家救生协会国家研究与政策经理Dr Stacey Pidgeon表示，该机构正与多元文化社群网络合作，通过社群内部可信渠道传递安全信息，确保内容具有文化关联性。

目前协会已建立一个多语种水上安全资料中心，提供包括视频、清单、指导手册等内容的在线资源平台，覆盖英语能力有限的新移民与游客。

（Gina）