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浙江14岁女孩1个月花1万多,妈妈骂她“败家”!3个月后得知真相,全家崩溃

1个月前 来源: 网易 原文链接 评论0条

近日,浙江大学医学院附属儿童医院心理科分享了一个案例。最近一年多来,14岁的初二女孩灵灵(化名)让爸妈很头疼。

  • 一会把自己关在房间里哭,说“活着没意思”;

  • 一会又会突然兴奋起来,拉着妈妈去买漂亮衣服,一个月花掉1万多元…妈妈气得骂她“败家”、“作”,还生气地表示:“再这样就断绝关系”!

对于女儿,爸爸也表示不理解,看着她手腕上偶尔出现的伤痕,很是“吓唬人”。

于是,父母带灵灵前往浙江大学医学院附属儿童医院心理科。医生一句话让全家都愣在了原地——“你们冤枉孩子了,她不是叛逆,是生病了。”

“情绪过山车”?被误解了!

一年半前,灵灵因为人际关系问题开始情绪低落、烦躁、自伤(打自己、掐自己)。

10个月前,情况发生变化,她又开始莫名情绪高涨、话多、精力强、活动增多。而仅持续了半天至一天左右,又会跌入抑郁、兴趣丧失、消极观念、睡眠差。

医生告诉家长,灵灵的这种一天内从“兴奋话多”到“崩溃大哭”的情绪剧烈波动症状,正是双相情感障碍在青少年身上的典型表现。

医生解释,青少年双相障碍常常表现为“混合状态”。

他们可能一边情绪低落不愿出门,一边又脾气暴躁、冲动消费。情绪好似过山车,一天之内上上下下。然而,在现实中,此类孩子往往被贴上“叛逆”、“矫情”、“学坏”的标签。

在住院期间,灵灵甚至还出现过幻视,凭空就看见了一个与自己长相相似的女生,命令她“把刀带到学校去”……好在她还能控制自己不执行这个命令。

另一方面,灵灵还有自伤行为,偶会吞药、划手,经常掐大腿。

医生特别指出,患有双相障碍的青少年常伴有非自杀性自伤行为,如划伤手腕、抓挠皮肤等。这些行为主要是为缓解情绪压力,并非真正寻求死亡。

但如果不加以干预,自伤行为可能变得频繁,甚至发展为自杀行为。经过药物调整和家庭干预,灵灵的情绪逐渐趋于稳定。

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当双相被当成抑郁症治 误诊后果危险!

研究显示,青少年双相情感障碍常被误认为青春期情绪波动或单纯抑郁症,其初诊误判率竟高达69%。而误诊的后果则有可能是灾难性的。

医生指出,很多青少年双相患者最初因为抑郁、厌学就诊,被当成抑郁症治疗。但抗抑郁药物可能诱发更严重的躁狂发作。

据了解,全球青少年非自杀性自伤(NSSI)发生率约为17.7%。国内数据显示,青少年NSSI发生率为5.4%-33.8%,呈上升趋势。

家长该怎么做?

灵灵的家庭“关系僵硬”,会说“装病”“住院费钱”“否定自己”“断绝关系”等话语,爸爸也曾说过“断绝关系”的话。这种家庭支持的缺失,恰恰是疾病恶化的重要推手。

医生建议,如果发现孩子出现以下特征,应尽早就医评估:

  • 情绪“过山车”:一天或几天内,从极度兴奋(话多、花钱冲动、精力充沛)迅速转为极度低落(哭泣、消极、兴趣丧失)。

  • 混合状态:一边情绪低落不愿出门,一边又脾气暴躁、沉迷游戏或购物。

  • 自伤行为:划伤手腕、掐自己、撞头等,以此缓解情绪痛苦。

  • 睡眠紊乱:躁狂期睡眠需求减少,抑郁期嗜睡或失眠。

  • 家族史:双相障碍具有较强遗传性,直系亲属中有情绪障碍病史需格外警惕。

面对有自伤行为的孩子

  • 家长不要责备或惊慌,选择冷静沟通,了解孩子的真实感受。

  • 切勿讳疾医医,及时寻求专业心理医生帮助。

  • 记录情绪变化,包括睡眠时长、异常行为(如突然大哭大笑)。

  • 监督服药,避免孩子因“怕副作用”擅自停药。

  • 改变沟通方式,把“你只是懒/作”换成“我看到你很痛苦,我们一起想办法”。

  • 与学校沟通,申请合理的学业调整,减少课业压力。

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